"En los próximos cuatro días voy a publicar unos artículos sobre educación que me han parecido muy interesantes y puede ayudar a muchos padres a reflexionar. La autora es Juana Serrano, experta en estos temas"
• De la misma manera que el valor base en la edad de 0 a 3 años es el orden, se puede afirmar que la base de la educación de los niños de 6 a 13 años es la fortaleza, no entendida como fuerza física, sino como capacidad de proponerse metas y luchar por lograrlas aunque cueste. O dicho de otro modo, conseguir una fuerza interior que les haga sobreponerse al “no me apetece”.
• ¿Qué es la fortaleza? Es la capacidad para aguantar contratiempos y sufrimientos.
• Nadie nace fuerte o débil. Se va adquiriendo a lo largo de la vida.
• Al nacer traemos buena parte de nuestras características en los genes, pero la importancia del ambiente resulta fundamental para reforzar o debilitar las capacidades de la persona.
• 2. Valentía
• 3. Audacia
• 4. Señorío personal
• 1. Reciedumbre: No puede ser que un chico/a con 8/12 años monte un espectáculo porque no quiera meterse en la piscina porque está el agua fría, o que sea un drama levantarse a la hora que debe, o que no pueda aguantar un hora seguida estudiando.
• ¿Cómo mejorar?:
• A) enseñarle a no quejarse
• B) Pedirle ayudas concretas en la casa.
• C) Exigirle que persevere en las cosas que empiece.
• D) Elogiar su resistencia ante las contrariedades: sed, cansancio, excursiones, etc.
• B) la oscuridad
• C) la timidez para conversar con una visita
• D) la vergüenza para tratar un problema con un profesor
• E) dar la cara para defender a un amigo
Educar hijos fuertes. Ya que no podemos ofrecerles un mundo
fácil…
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Vamos a dotarles de la verdadera herramienta de
éxito: La fortaleza emocional• De la misma manera que el valor base en la edad de 0 a 3 años es el orden, se puede afirmar que la base de la educación de los niños de 6 a 13 años es la fortaleza, no entendida como fuerza física, sino como capacidad de proponerse metas y luchar por lograrlas aunque cueste. O dicho de otro modo, conseguir una fuerza interior que les haga sobreponerse al “no me apetece”.
• ¿Qué es la fortaleza? Es la capacidad para aguantar contratiempos y sufrimientos.
• Nadie nace fuerte o débil. Se va adquiriendo a lo largo de la vida.
• Al nacer traemos buena parte de nuestras características en los genes, pero la importancia del ambiente resulta fundamental para reforzar o debilitar las capacidades de la persona.
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¿Cuál es la base de la fortaleza?
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1. Reciedumbre• 2. Valentía
• 3. Audacia
• 4. Señorío personal
• 1. Reciedumbre: No puede ser que un chico/a con 8/12 años monte un espectáculo porque no quiera meterse en la piscina porque está el agua fría, o que sea un drama levantarse a la hora que debe, o que no pueda aguantar un hora seguida estudiando.
• ¿Cómo mejorar?:
• A) enseñarle a no quejarse
• B) Pedirle ayudas concretas en la casa.
• C) Exigirle que persevere en las cosas que empiece.
• D) Elogiar su resistencia ante las contrariedades: sed, cansancio, excursiones, etc.
•
2. Valentía: A partir de los 10 años debe
superar el miedo a:
•
A) quedarse solo• B) la oscuridad
• C) la timidez para conversar con una visita
• D) la vergüenza para tratar un problema con un profesor
• E) dar la cara para defender a un amigo
•
3. Audacia: Superar el afán protector de los
padres, y evitar que se acobarden ante el ambiente contrario y se dejen influir
por él.
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4.Señorío personal: Algunos detalles prácticos:
•
A) Serenidad y equilibrio: saber mantener la
atención en varios frentes, que no se enfade y patalee cuando no le salen las
cosas.
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B) Paciencia: que aprenda a esperar.
•
C) Elegancia ante el fracaso o el triunfo.
•
E) Nobleza, lealtad: que mantenga su palabra,
que evite la murmuración.
•
F) Control de la imaginación: Leer nuevamente
una página porque no se ha enterado.
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G) Rechazo de la envidia.
•
H) Borrar el resentimiento: enseñarles a
perdonar y olvidar que son la llave de la paz interior.
•
I) No rehuir el compromiso.
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