Opiniones personales. Opiniones ajenas. Mafalda. Otros
sábado, 16 de noviembre de 2013
viernes, 15 de noviembre de 2013
Para aprender: LA CULTURA DEL SLOW DOWN
Muy buen
artículo... dense tiempo para leerlo y pensar en serio lo que dice:
"Ya voy para
18 años desde que ingresé en la Volvo, una empresa sueca. Trabajar con ellos
es una convivencia muy interesante. Cualquier proyecto aquí se demora dos años
para concretarse, aunque la idea sea brillante y simple. Es una regla.
Los procesos
globalizados causan en nosotros una ansiedad generalizada en la búsqueda de
resultados inmediatos. Los suecos debaten,
debaten, realizan "n" reuniones, ponderaciones, etc. ¡Y trabajan! con
un esquema más bien “slowdown".
Lo resumo así:
Suecia es del
tamaño del estado de San Pablo (Brasil). Suecia tiene tan sólo dos millones de
habitantes. Empresas de capital
sueco: Volvo, Skandia, Ericsson, Electrolux, ABB, Nokia, Nobel Biocare , etc.
Volvo es la que fabrica los motores propulsores para los cohetes de la NASA. No conozco un
pueblo, como pueblo mismo, que posea más cultura colectiva que los suecos.
La primera vez que
fui a Suecia, en 1990, uno de mis colegas suecos me recogía del hotel todas
las mañanas. Estábamos en el mes de septiembre, algo de frío y nevisca. Llegábamos temprano
a la Volvo y él estacionaba el auto muy lejos de la puerta de entrada (son 2000
empleados que van en coche a la empresa). El primer día no hice comentario
alguno, tampoco el segundo, ni el tercero.
Una mañana le
pregunté a mi colega: ¿Tienen ustedes lugar fijo para estacionar aquí?, pues
noté que llegamos temprano, con el estacionamiento vacío y dejaste el coche al
final de todo...
Y él me respondió
simplemente: "Es que como
llegamos temprano tenemos tiempo para caminar, y quien llega más tarde, ya va a
llegar retrasado y es mejor que encuentre lugar más cerca de la puerta. ¿No te
parece?"
En la actualidad,
hay un gran movimiento en Europa llamado "Slow Food“, cuyo símbolo es un
caracol; tiene su central en Italia (el site en la Internet es muy interesante,
visítalo).
Lo que el
movimiento Slow Food predica es que las personas deben comer y beber
lentamente, dándose tiempo para saborear los alimentos, disfrutando de la
preparación, en convivencia con la familia, con los amigos, sin prisa y con
calidad.
La idea es
contraponerse al espíritu del Fast Food y lo que éste representa como estilo de
vida. El Slow Food está
sirviendo de base para un movimiento más amplio llamado Slow Europe como
resaltó la revista Business Week.
La base de todo
está en el cuestionamiento de la "prisa" generada por la
globalización, por el deseo de "tener en cantidad" (nivel de vida) en
contraposición al de "tener en calidad", "calidad de vida"
o "calidad del ser".
Según la Business
Week, los operarios franceses, aunque trabajen menos horas (35 horas por
semana) son más productivos que sus colegas estadounidenses o británicos. Y los
alemanes, que en muchas empresas ya implantaron la semana de 28,8 horas de
trabajo, vieron su productividad aumentar en un elogiable 20%.
Esa llamada "slow
attitude" está
llamando la atención hasta de los estadounidenses, discípulos del "fast" (rápido) y del "do
it now!" (¡Hágalo
ya!). Significa trabajar
y hacer las cosas con "más calidad" y "más productividad",
y con menos estrés.
Significa retomar
los valores de la familia, de los amigos, del tiempo libre, del placer del buen
ocio, y de la vida en las pequeñas comunidades. Del
"aquí" presente y concreto, en contraposición contra lo
"mundial" indefinido y anónimo.
SIGNIFICA UN
AMBIENTE DE TRABAJO MENOS COERCITIVO, MÁS ALEGRE, MÁS LEVE Y POR LO TANTO, MÁS
PRODUCTIVO, DONDE LOS SERES HUMANOS REALIZAN, CON PLACER, LO QUE MEJOR SABEN
HACER
¿Será posible que
los antiguos refranes: "Paso a paso se va lejos" y "La prisa es
enemiga de la perfección" merezcan nuevamente nuestra atención en estos
tiempos de locura desenfrenada?
En la película
"Perfume de Mujer" hay una escena inolvidable en la que el ciego
(interpretado por Al Pacino) invita a una muchacha a bailar y ella responde:
"No puedo, pues mi novio va a llegar en pocos minutos". A lo que el
ciego responde: "Pero es que en un momento, se vive una vida", y la saca a bailar un tango.
Muchos viven
corriendo detrás del tiempo, pero sólo lo alcanzan cuando mueren, ya sea de un
infarto o un accidente en la autopista por correr para llegar a tiempo.
Otros están tan
ansiosos por vivir el futuro que se olvidan de vivir el presente, que es el
único tiempo que realmente existe.
Como dijo John
Lennon, "La vida es
aquello que sucede mientras planeamos el futuro".
Felicidades por
haber conseguido leer este mensaje hasta el final.
Hay muchos que lo
habrán dejado por la mitad para "no perder tiempo" tan valioso en
este mundo globalizado.jueves, 14 de noviembre de 2013
miércoles, 13 de noviembre de 2013
martes, 12 de noviembre de 2013
Otra historia interesante
Augustine Tolton (1854-1897) se ordenó sacerdote en 1886 y figura como el primer
negro nacido en Estados Unidos que recibió las órdenes sagradas y ejerció luego
el ministerio en su país. Tolton nació en una granja de Missouri fruto del
matrimonio en 1851 de dos esclavos
Una huida infernal
Su vida no se diferenció mucho de la de tantos otros esclavos, hasta que estalló la Guerra de Secesión en 1861. El padre de familia, Peter Paul, decidió unirse al ejército de la Unión, como hicieron unos 180.000 negros, y escapó de la granja de sus dueños. Murió poco después de disentería, prácticamente sin haber entrado en combate.
Aunque su mujer ignoraba ese hecho, decidió huir también, porque había sabido que algunos propietarios de esclavos de la zona le habían echado el ojo a sus tres hijos, los dos hijos mayores y la pequeña de veinte meses. La escapada se convirtió en una difícil odisea de una madre arrastrando a tres niños, viajando sobre todo de noche, a punto de ser capturados, siendo objeto de fuego cruzado entre unionistas y confederados, y cruzando el río Mississippi en un bote viejo y sin experiencia en su manejo, hasta llegar a Hanibal primero y a Quincy después, ya en Illinois, en zona bajo control de los "azules".
Problemas raciales... no sólo blancos
Allí empezó a trabajar y a sacar adelante a los suyos. Al finalizar la guerra, en 1865, supo que su marido había muerto cuatro años antes. También lo hizo su hijo mayor, de una neumonía. Martha Jane era una asidua fiel de la iglesia de San Bonifacio, a la que asistían básicamente alemanes, cuyo idioma aprendió bien Augustine en esos años.
Cuando su madre quiso inscribirle en la escuela parroquial, sufrió el rechazo y el acoso del resto de alumnos y de sus padres, todos blancos, y a pesar del apoyo del párroco, el padre Schäffermeyer, y de la profesora, la Hermana Chrysologus, tuvo que abandonar en su empeño.
Una huida infernal
Su vida no se diferenció mucho de la de tantos otros esclavos, hasta que estalló la Guerra de Secesión en 1861. El padre de familia, Peter Paul, decidió unirse al ejército de la Unión, como hicieron unos 180.000 negros, y escapó de la granja de sus dueños. Murió poco después de disentería, prácticamente sin haber entrado en combate.
Aunque su mujer ignoraba ese hecho, decidió huir también, porque había sabido que algunos propietarios de esclavos de la zona le habían echado el ojo a sus tres hijos, los dos hijos mayores y la pequeña de veinte meses. La escapada se convirtió en una difícil odisea de una madre arrastrando a tres niños, viajando sobre todo de noche, a punto de ser capturados, siendo objeto de fuego cruzado entre unionistas y confederados, y cruzando el río Mississippi en un bote viejo y sin experiencia en su manejo, hasta llegar a Hanibal primero y a Quincy después, ya en Illinois, en zona bajo control de los "azules".
Problemas raciales... no sólo blancos
Allí empezó a trabajar y a sacar adelante a los suyos. Al finalizar la guerra, en 1865, supo que su marido había muerto cuatro años antes. También lo hizo su hijo mayor, de una neumonía. Martha Jane era una asidua fiel de la iglesia de San Bonifacio, a la que asistían básicamente alemanes, cuyo idioma aprendió bien Augustine en esos años.
Cuando su madre quiso inscribirle en la escuela parroquial, sufrió el rechazo y el acoso del resto de alumnos y de sus padres, todos blancos, y a pesar del apoyo del párroco, el padre Schäffermeyer, y de la profesora, la Hermana Chrysologus, tuvo que abandonar en su empeño.
lunes, 11 de noviembre de 2013
domingo, 10 de noviembre de 2013
Frases certeras
He leído en
un artículo publicado en un periódico y firmado por Edurne Uriarte una frase
que me ha llamado la atención por certera y oportuna, dice así: “Hay
otro modo de discriminación de la mujer en Occidente. A través de su imagen, de
su exhibición”. Estoy plenamente de acuerdo y además me choca que todas
las supuestas adalides de los derechos de la mujer, igualdad etc. no salgan en
tromba a protestar por este afán que minusvalora la inteligencia de la mujer,
se la mide por su físico y es por eso por lo que tiene que ir mostrando todos
sus supuestos atributos.
Me lleva a
pensar que las supuestas defensoras de la mujer son eso, supuestas, pero que en
la realidad no valoran porque probablemente no creen en la mujeres como lo que
son, personas inteligentes ni más ni menos que los hombres, distintos, le pese
a quien le pese.sábado, 9 de noviembre de 2013
viernes, 8 de noviembre de 2013
Anécdotas de Churchill
Cuando Churchill cumplió 80 años un periodista menor de
30 fue a fotografiarlo y le dijo:- Sir Winston, espero fotografiarlo nuevamente
cuando usted cumpla 90 años.
Respuesta de Churchill: ¿Por qué no? ¡Ud. parece bastante
saludable!
______________________________________________________________________
Shaw: “Estimado Winston Churchill y muy digno primer
ministro: Tengo el honor de invitarlo al estreno de mi obra Pigmalión. Venga y
traiga un amigo… si lo tiene”.
Firmado Bernard Shaw.
Respuesta:
“Agradezco al ilustre escritor la honrosa invitación. Infelizmente no podré
concurrir a la primera presentación. Iré a la segunda… si la hay”.
Firmado Winston
Churchill. _______________________________________________________________________
Sucedió en el Parlamento inglés. Fue durante uno de los discursos
de Churchill en el que una diputada de la oposición, pidió la palabra.
Todos sabían que a Churchill no le gustaba que
interrumpiesen sus discursos. Pero la palabra le fue dada a la diputada y ella
dijo en tono alto y claro:
-‘¡Sr. Ministro, si Vuestra Excelencia fuese mi marido,
yo pondría veneno en su café!'
Churchill, con mucha calma, se quitó los lentes, y en
aquel silencio en el que todos estaban esperando la respuesta exclamó- ¡Y si yo
fuese su marido, me tomaba ese café!
jueves, 7 de noviembre de 2013
Conocer a...SIR WINSTON CHURCHILL
Sir Winston Leonard Spencer Churchill, (1874-1965
Londres) fue un estadista, historiador, escritor y orador británico. Recibió el
Premio Nobel de Literatura en 1953. Se le concedió por sus obras históricas,
sus artículos periodísticos y por sus brillantes discursos, que lo erigen como
uno de los principales oradores del siglo XX . Primer
Ministro de Inglaterra
Pensamiento"Un fanático es alguien que no puede cambiar de opinión y no quiere cambiar de tema."
“La falla de nuestra época consiste en que sus hombres no quieren ser útiles sino importantes”.
“Las actitudes son más importantes que las aptitudes”.
“Tu creas tu propio universo durante el camino”
“Un optimista ve una oportunidad en toda calamidad, un
pesimista ve una calamidad en toda oportunidad”.
“Una buena conversación debe agotar el tema, no a los
interlocutores”.
“Valor es lo que se necesita para levantarse y hablar;
pero también es lo que se requiere para sentarse y escuchar”.
“El diplomático es una persona que primero piensa dos
veces y finalmente no dice nada”.
“Pasé más de la mitad de mi vida preocupándome por cosas
que jamás iban a ocurrir”.
“Nunca en el campo de los conflictos humanos, tantos le
debieron tanto, a tan pocos”.
“El éxito es aprender a ir de fracaso en fracaso sin desesperarse”.
“Personalmente siempre estoy dispuesto a aprender, aunque
no siempre me gusta que me den lecciones”.
miércoles, 6 de noviembre de 2013
Dos sinvergüenzas menos
Hay noticias que saltan a la palestra y
que a un porcentaje alto de personas nos hace pensar si es que la justicia ya
no existe. Pienso que la verdadera justicia solamente la imparte Dios, los
demás somos aprendices y por desgracia muchas veces ni eso.
Decía Aristóteles
que la conducta humana se mueve por tres motivos: el placer, el interés o por
lo que es adecuado y justo. A veces oímos con bastante frecuencia, más de la
deseable, la expresión “se me apetece” y la hemos convertido en regla de oro,
cumplimos por tanto uno de los tres motivos que señalaba el filósofo; por otra
parte, el interés personal y a lo sumo el familiar está a la orden del día,
cada uno busca su interés, lo que le va bien, y a veces sin pensar si eso que a
él le va bien es justo o no, ocasiona un perjuicio a alguien o no. ¿Y quién se
para a actuar por el tercer motivo, lo adecuado y lo justo?, les dejo la
respuesta a mis lectores.
Pero entonces
me pregunto yo, ¿por qué nos quejamos cuando decimos que ya no existe la
justicia?. Pienso que tenemos que ser conscientes que estamos recogiendo lo que
tan alegremente hemos sembrado. No podemos vivir de espaldas a nuestra
conciencia, es más la necesitamos porque de otra forma estamos colaborando
probablemente sin saberlo a que exista una sociedad injusta que ni nosotros
mismos la podemos soportar a veces.
En este
mismo blog he hecho muchos llamamientos a rectificar el rumbo, no me canso de
hacerlo, pero nos tenemos que convencer de la verdad que encierra las palabras
de un gran santo: “si tú y yo procuramos hacer las cosas bien, por lo menos
habrá dos sinvergüenzas menos”.
Dejemos de
suspirar por un mundo, una sociedad mejor y vamos a ponernos manos a la obra.martes, 5 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
domingo, 3 de noviembre de 2013
sábado, 2 de noviembre de 2013
viernes, 1 de noviembre de 2013
Sobre la madurez
No
se madura sin sufrir. La madurez llega cuando has perdido tantas batallas como
las que has ganado.
Ya
dijo Polifemo que crecer no es lo mismo que mejorar.
La
primera madurez se logra cuando controlas la conducta; la segunda, cuando controlas
la lengua; la tercera, cuando controlas el miedo a morirte.
Para
entender a un niño hay que recordar la infancia; para entender a un viejo hay
que olvidar la juventud.
Como
Jonathan Swift, al llegar a viejo, hay que hacer el propósito de no contar
siempre lo mismo, de no lamentarse por la salud y de no criticar a los que
vienen detrás.
Para
no repetirse hay que esforzarse en aprender. Y esto, siendo viejo, es heroico.Del libro Aforismos. Juan Luis Lorda. Edit. Rialp
jueves, 31 de octubre de 2013
Otra historieta aleccionadora
Alfonso Aguiló. www.interrogantes.net
El abuelo se había hecho muy viejo. Sus piernas
flaqueaban, veía y oía cada vez peor, babeaba y tenía serias dificultades para
tragar.
A su hijo y a su nuera, esto les desagradaba cada día
más. En una ocasión —prosigue la escena de aquel cuento de los Hermanos Grimm—,
cuando le servían la cena, al abuelo se le cayó el plato y se hizo añicos
contra el suelo.
La mujer comenzó a quejarse de la torpeza de su
suegro, diciendo que lo rompía todo, y que a partir de aquel día le darían de
comer en una cubeta de plástico. El anciano suspiraba asustado, sin atreverse a
decir nada.
Un rato después, vieron al hijo pequeño manipulando en
el armario. Movido por la curiosidad, su padre le preguntó: "¿Qué haces,
hijo?" El chico, sin levantar la cabeza, repuso: "Estoy preparando
una cubeta para daros de comer a mamá y a ti cuando seáis viejos."
El marido y su esposa se miraron y se sintieron tan avergonzados que empezaron
a llorar. Pidieron perdón al abuelo, y a su hijo, y todo cambió a partir de
aquel día. Su hijo pequeño les había dado una severa lección de sensibilidad y
de buen corazón.
miércoles, 30 de octubre de 2013
martes, 29 de octubre de 2013
Las siete maravillas del mundo
Autor Desconocido
Un grupo de
estudiantes de Geografía estudiaba las siete maravillas del mundo. Al
término de la clase se les pidió hacer una lista de las que
ellos consideraban deberían ser realmente las Siete Maravillas del Mundo.
A pesar de algunos desacuerdos, la mayoría
votó por lo siguiente: Las Pirámides de Egipto, El Taj Mahal, El Gran cañón, El
Canal de Panamá, El Empire State, La Basílica de San Pedro, La Muralla China.
Mientras se hacía la votación el maestro notó
que una estudiante permanecía aún callada y no había entregado aún su
lista. Así que le preguntó si tenía problema para hacer aún su
elección. La muchacha tímidamente respondió:
—Sí, un poco. No podía decidirme pues
son tantas las maravillas.
El maestro dijo:—Bueno, dinos lo que haz escrito y tal vez podamos ayudarte.
La muchacha titubeó y después leyó:
—Creo que las Siete Maravillas son: Poder tocar, poder saborear, poder ver, poder escuchar...
Titubeando un poco continuó:—Creo que las Siete Maravillas son: Poder tocar, poder saborear, poder ver, poder escuchar...
—Poder sentir, poder reír y... poder amar.
Al terminar de leerlas el salón de clase quedó
en un silencio absoluto.
lunes, 28 de octubre de 2013
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